Aguilar Campo, Elías creator text ec Quito, Ecuador CODEU Año de publicación no identificado monographic spa 66 páginas ; ilustraciones ; 21 cm. Filosofía de la educación: La importancia de la filosofía - La capacidad de cuestionarnos - Los supuestos - Modelos mentales - Cambiando los modelos mentales - Evaluación - Comprobación del Aprendizaje - Aplicación práctica - La búsqueda de la verdad: El compromiso con la verdad - Construir acuerdos de verdad - Allanando el camino hacia la verdad - El camino del aprendizaje opción moral: Los nuevos actores sociales - Concepciones erróneas sobre la educación ecuatoriana - Interés por el aprendizaje - El docente como facilitador del aprendizaje - Lo moderno y lo tradicional - La crisis de la educación ecuatoriana - Creando una filosofía de la educación compartida: Un interés común - Importancia de las visiones compartidas - Sostener la tensión creativa - Visión expositiva. general Campo Elías Aguilar P. Incluye índice. Incluye bibliografía. Educación - Ecuador Aprendizaje Método de enseñanza Filosofía de la educación 370.1 A2831f 9978431594 UEB 161204 20230502083225.0 BGEN5531 spa