Currículo y didáctica ./
Alexander Ortiz Ocaña.
- Bogotá : Ediciones de la U., 2014.
- 178 páginas : 21 cm.
- Educación .
Incluye contenido.
Currículo - Qué es el currículo - Cuales son las principales concepciones curriculares - Qué es el diseño, desarrollo y evaluación curricular - Cuales son las dimensiones, niveles y documentos curriculares - Formulación de estándares, logros e indicadores de desempeño - Qué es el estándar - Qué es un logro - Que es un indicador de desempeño - Como formular estándares del saber, saber hacer, ser y convivir - Diseño curricular - Didáctica - Desarrollo de la clase excelente - Requerimientos didácticos - Requerimientos relacionados con el rol del docente - Requerimiento requerido a la actividad comunicación - Requerimientos relacionados con el rol del estudiante - Adaptación del cono de aprendizaje -