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    <title>Los valores morales y su influencia en la autorregulación de la conducta de los estudiantes del 6to. y 7mo. año de Educación Básica de la Escuela Isla Puna del recinto La Morena, parroquia Luz de América, del cantón Santo Domingo, provincia Santo Domingo de Los Tsachilas, en el periodo lectivo 2010 - 2011</title>
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    <namePart>Nájera Sosa, Celinda Rosalva</namePart>
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    <namePart>I.Chávez, Gonzalo. Director</namePart>
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      <placeTerm type="text">Ecuador</placeTerm>
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    <publisher>Guaranda - UEB</publisher>
    <dateIssued>2011</dateIssued>
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    <extent>129 páginas ; planos ; gráficas ; tablas ; 30 cm.</extent>
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  <abstract>La familia es el primer lugar en que se produce la educación y como tal, establece el enlace entre los aspectos afectivo y cognoscitivo, y asegura la transmisión y práctica de los valores éticos y morales. Su relación con el sistema educativo se percibe a veces como antagónica; en algunos países en desarrollo los conocimientos que transmite la escuela pueden oponerse a los valores tradicionales de la familia, del mismo modo, las familias con medios modestos perciben muchas veces la institución escolar como un mundo extraño, cuyos códigos y usos no comprenden (es el caso de políticas educativas de sentido conquistador - desplazador - eliminador - colonialista).Por consiguiente resulta indispensable que haya un dialogo autentico entre los padres y profesores, pues para el desarrollo armonioso de los dicentes es necesario que la educación escolar y la educación familiar se complemente con el rendimiento académico y la conducta humana.No existe tarea más importante y urgente para el docente de hoy, que lograr que los dicentes a su cargo, adquieran valores positivos, que permitan crear a la sociedad de manera más humana, congruente con la calidad de ser humano ´único, irrepetible y trascendente´ que coadyuve a un rendimiento académico óptimo.El mundo que nos ha tocado vivir, sufre de corrupción, violencia, injusticia social y muchos males más, y es tarea de padres de familia y docentes aportar con la solución de estos problemas.Ya no somos ajenos a la realidad mundial, el concepto de dignidad humana, justicia social es más indispensable en estos tiempos, aplicarlos en parte es tarea nuestra.</abstract>
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  <note type="statement of responsibility">Celinda Rosalva Nájera Sosa, Isabel Trinidad Paredes Paredes</note>
  <note>Tesis (Licenciatura en Ciencias de La Educación, Mención Educación Básica)-- Universidad Estatal de Bolívar, 2011</note>
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    <topic>Valores morales</topic>
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    <topic>Autorregulación</topic>
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    <topic>Conducta</topic>
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    <topic>Escuela Isla Puna</topic>
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    <topic>La Morena</topic>
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    <topic>Luez de América</topic>
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    <topic>Santo Domingo Tsachilas</topic>
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