Aprenhender conceptos :  
Lenguaje / Andrea María Salazar Sierra ... [et. al] ; director Miguel de Zubiría Samper ; ilustración de Saby Romero 
 - Bogotá, Colombia :  Fundación Internacional de Pedagogía Conceptual Alberto Merani,   2002 
 - 256 páginas ;  tablas ; gráficas ;  28 cm. 
<br/><br/> Incluye índice. 
<br/><br/>Estudio de la lengua - Ortografía - Literatura - Lectura - Producción de textos - Comunicación - Los nombres primera posibilidad de agarrar la realidad con la palabra - La raíz, una guía para escribir correctamente - La fábula: enseñanza para la vida - leyendo con radar - Planeando narraciones - Cómo leer los sentimientos de mi amigo - La oración, vehículo del pensamiento - Relación entre los signos de puntuación y los tipos de oraciones - El cuento realista: un espejo del mundo - Qué es analizar - Escribiendo textos expositivos utilizando adecuadamente signos de puntuación - Expresando sentimientos - El texto: mucho más que la suma de oración - Los sufijos - La novela desde la antigüedad hasta el siglo XVII - Rastreando solo lo esencial - escribiendo textos informativos a partir de estructuras semánticas - Cómo leer las actitudes de una amigo - El discurso - Prefijos técnicos - El ensayo literario: una visión de América Latina - Qué es una tesis - Cómo escribir una tesis en un ensayo - Comunicándose entre amigos: cómo hablar de tu forma de ser. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9589405215 9589405231 9589405223 958940524X 9589405258 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Comprensión de lectura - Enseñanza secundaria.   <br/>Comprensión de lectura - Enseñanza secundaria - Libros de texto. <br/>Español - Enseñanza secundaria - Libros de texto. <br/>Lectura - Enseñanza secundaria - Libros de texto.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>465  / L5663a