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    <title>Introducción a las dificultades del aprendizaje</title>
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    <namePart>Aguilera Jiménez, Antonio, coordinador</namePart>
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    <namePart>García, I., coordinador</namePart>
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    <namePart>Moreno, I.R., coordinador</namePart>
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    <namePart>Rodríguez, I.R., coordinador</namePart>
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    <namePart>Saldaña. D., coordinador</namePart>
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    <namePart>Cejudo, José Manuel, editor</namePart>
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      <placeTerm type="text">Madrid, España</placeTerm>
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    <publisher>McGraw-Hill</publisher>
    <dateIssued>2004</dateIssued>
    <edition>Primera edición. Editor José Manuel Cejudo</edition>
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    <extent>xiv, 338 páginas ; tablas ; gráficas ; 24 cm.</extent>
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  <tableOfContents>Capítulo 1: La historia de las dificultades del aprendizaje - Capítulo 2: El concepto de dificultades de aprendizaje - Capítulo 3: Las teorías explicativas de las Dificultades del Aprendizaje - Capítulo 4: Las clasificaciones de las dificultades del aprendizaje - Capítulo 5: Las dificultades del aprendizaje en España - Capítulo 6: La evaluación de las dificultades del aprendizaje - Capítulo 7: La intervención ante dificultades del aprendizaje.</tableOfContents>
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  <note>Inluye índice.</note>
  <note>Incluye bibliografía.</note>
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    <topic>Trastornos del aprendizaje - Clasificación</topic>
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    <topic>Psicopedagogía</topic>
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    <topic>Trastornos del aprendizaje - Evaluación</topic>
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    <topic>Educación especial</topic>
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  <identifier type="isbn">8448140168</identifier>
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