Pinilla Vásquez, Raquel. text ec Bogotá, Colombia Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico 2001 monographic spa 160 páginas ; tablas ; gráficas ; 23 cm. La especialización en lenguaje y pedagogía de proyectos - Consideraciones institucionales, pedagógicas y didácticas en torno a la pedagogía de proyectos - La educación al final de la utopía investigación y proyectos- Proceso de apropiación de la lectura y la escritura en los grados iniciales - La cualificación de la escritura a partir de la construcción de criterios para su producción - Coherencia y cohesión aspectos vitales en la producción escrita - estrategias meta cognitivas para la compresión de textos expositivos - Habla espontánea, referentes contextuales y procesos narrativos en estudiantes de grado sexto - La argumentación camino a la negociación - Títeres, narración y mundos posibles en la Pedagogía de Proyectos - Formación de maestros escritores - Maestros en formación e historias de la vida; un proyecto pedagógico en lengua escrita general Raquel Pinilla Vásquez... [et al.]. Incluye índice. Incluye bibliografía. Planificación educativa - Ensayos, conferencias, etc Proyectos pedagógicos - Ensayos, conferencias, etc 370 A6342a 9589160840 UEB 161204 20230502082529.0 BHTM1766 spa