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    <title>La enseñanza de la matemática en el jardín de infantes</title>
    <subTitle>a través de secuencias didácticas</subTitle>
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    <namePart>González, Adriana</namePart>
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    <namePart>Weinstein, Edith, autor</namePart>
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      <placeTerm type="text">Rosario, Argentina</placeTerm>
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    <publisher>Homo Sapiens</publisher>
    <dateIssued>2006</dateIssued>
    <edition>Primera edición. Segunda reimpresión, junio de 2008</edition>
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    <extent>256 páginas ; gráficas ; 22 cm.</extent>
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  <tableOfContents>Implicancias didáticas del enfoque de la resolución de problemas - Enseñanza y aprendizaje del número y del sistema de numeración - Enseñanza y aprendizaje de las relaciones espaciales y las formas geométricas - Enseñanza y aprendizaje de las magnitudes - La matemática dentro de la unidad didáctica y el proyecto. Matemática e informática - La representación en Matemática - La evaluación en matemática.</tableOfContents>
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  <note type="statement of responsibility"> Adriana González, Edith Weinstein</note>
  <note>incluye índice.</note>
  <note>Incluye bibliografía.</note>
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    <topic>Matemáticas - Enseñanza preescolar - Metodología</topic>
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    <topic>Matemáticas - Enseñanza preescolar - Guías del profesor</topic>
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