Psicología educativa contemporánea / Thomas L. Good
Language: Spanish Publication details: Mexico, D. F., México : McGraw-Hill, 1996Edition: Quinta ediciónDescription: xxv, 575 páginas ; ilustraciones ; tablas ; 27 cmContent type:- texto
- sin mediación
- volumen
- 9701008847
- 370.15 G6461p
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Notes | Barcode | |
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Libros
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SAN MIGUEL | 370.15 G6461p (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | ESTANTERÍA 13.B | 15403322 |
Título original. Contemporary Educational Psychology.
Incluye índice.
Incluye bibliografía.
Salones de clases - Profesores - Instrucción y psicología educativa - Desarrollo cognoscitivo : fundamentos piagetianos - Desarrollo cognoscitivo y educación - Aprendizaje- Introducción a la psicología del aprendizaje - El enfoque conductual del aprendizaje - Puntos de vista cognoscitivo y constructivista del aprendizaje - Procesamiento, recuerdo y reestructuración de lo que se aprende - Aplicaciones intruccionales - Diseño instruccional - Principios para seleccionar y adaptar métodos intruccionales básicos - Enseñanza para la comprensión y la construcción social del conocimiento - Habilidades para el aprendizaje estudio sistemático, solución de problemas y pensamiento crítico - Motivación.
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