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Inteligencia creadora : arte y creatividad en la educación / Marisa Corte Ríos

By: Language: Spanish Publication details: México, D. F. México : Trillas, 2010Edition: Primera ediciónDescription: 149 páginas ; ilustraciones ; gráficas ; 23 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 9786071705235
Subject(s): DDC classification:
  • 370.157  C827i
Contents:
Para entender la creatividad - Desarrollo de la inteligencia creadora - Método MAI (método artístico integrado). En la actualidad existe gran interés por fomentar una educación más equilibrada, en la que sea posible apreciar el arte infantil, su significado y la importancia que tiene para las distintas etapas del desarrollo. La autora interpreta conceptos teóricos acerca de la capacidad de crear un programa práctico y accesible para entender y desarrollar la inteligencia creadora de los niños, que pueda ser implementado por padres y maestros tanto en talleres como en el salón de clases. A lo largo del texto se aprecia el potencial que tiene un buen programa de arte y creatividad en el medio escolar, en el sentido de ofrecer tanto posibilidades de enfrentar situaciones y resolver problemas, como de transformar en expresiones artísticas materiales y experiencias de la vida cotidiana.
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Libros MATRIZ 370.157 C827i (Browse shelf(Opens below)) Ej.2 Available ESTANTERIA 22.D 15392536
Libros SAN MIGUEL 370.157 C827i (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available ESTANTERÍA 13.C 15403631

Incluye índice.

Para entender la creatividad - Desarrollo de la inteligencia creadora - Método MAI (método artístico integrado). En la actualidad existe gran interés por fomentar una educación más equilibrada, en la que sea posible apreciar el arte infantil, su significado y la importancia que tiene para las distintas etapas del desarrollo. La autora interpreta conceptos teóricos acerca de la capacidad de crear un programa práctico y accesible para entender y desarrollar la inteligencia creadora de los niños, que pueda ser implementado por padres y maestros tanto en talleres como en el salón de clases. A lo largo del texto se aprecia el potencial que tiene un buen programa de arte y creatividad en el medio escolar, en el sentido de ofrecer tanto posibilidades de enfrentar situaciones y resolver problemas, como de transformar en expresiones artísticas materiales y experiencias de la vida cotidiana.

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