Inteligencias múltiples en el aula : guía práctica para educadores / Thomas Armstrong.

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Language: Spanish Publication details: Barcelona : Paidós, 2006.Edition: Segunda ediciónDescription: 279 páginas ; 22 cmContent type:

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Inteligencias múltiples - Inteligencia de los alumnos - Educación especial.

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Incluye bibliografía.

Inteligencias múltiples - Inteligencia de los alumnos - Educación especial.

Texto en español

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