| 000 | 01741nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BHTM2854 | ||
| 005 | 20230503100554.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9584202537 | ||
| 040 |
_aUEB _bspa _cUEB |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a649.1 _bN424d |
| 100 | 1 |
_aNelsen, Jane _95225 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aDisciplina con amor : _bcómo pueden los niños adquirir control, autoestima y habilidades para solucionar problemas en el aula / _cJane Nelsen, Lynn Lott |
| 250 | _aSegunda edición | ||
| 260 |
_aBogotá, Colombia : _bPlaneta, _c2004 |
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| 300 |
_a273 páginas ; _c18 cm. |
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| 336 | _atexto | ||
| 337 | _asin mediación | ||
| 338 | _avolumen | ||
| 500 | _aIncluye índice. | ||
| 504 | _8Incluye bibliografía. | ||
| 505 | 0 | _aEl sueño de la disciplina con amor - El mensaje del afecto - Pasos construtivos para la eficacia de las reuniones en clase - Fortalecer las habilidades de comunicación - Por qué las personas hacen lo que hacen - Habilidades para la solución eficaz de problemas - Buscar soluciones en lugar de imponer castigos - Una visión de conjunto - Ampliar las habilidades de las reuniones de clase - Preguntas y respuestas sobre las reuniones de clase - Herramientas para el manejo de la disciplina con amor en el aula - Pasos de la ayuda mutua entre profesores para la solución de problemas y reuniones de motivación. | |
| 650 | 1 | 4 |
_aDisciplina escolar. _95226 |
| 650 | 2 | 4 |
_aConducción de clases. _95227 |
| 650 | 2 | 4 |
_aProfesores y alumnos. _95228 |
| 650 | 2 | 4 |
_aPsicopedagogía. _94779 |
| 700 |
_aMeléndez, Esperanza, traductora _919177 |
||
| 700 |
_aKantorowicz, María Mercedes de, prólogo _919178 |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 999 |
_c10790 _d10790 |
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