| 000 | 01492nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BHTM335 | ||
| 005 | 20230502151034.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a8471123231 | ||
| 040 |
_aUEB _bspa _cUEB |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a375.071 _bK31c |
| 100 | 1 |
_aKemmis, Stephen _95784 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aEl curriculum : _b más allá de la teoría de la reproducción / _cStephen Kemmis |
| 250 | _aSegunda edición | ||
| 260 |
_aMadrid, España : _bMorata, _c1993 |
||
| 300 |
_a175 páginas ; _c20 cm. |
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| 336 | _atexto | ||
| 337 | _asin mediación | ||
| 338 | _avolumen | ||
| 490 | 0 | _a( La pedagogía hoy ) | |
| 500 | _aTítulo original. Curriculum theorising : beyond reproduction theory. | ||
| 504 | _8Incluye bibliografía. | ||
| 505 | 0 | _aLa naturaleza de la teoría del ´curriculum - El nacimiento de la moderna teoría educativa bajo la influencia de la educación de masas - Hacia la teoría crítica del curriculum - Teorías del curriculum y reproducción social - La teoría del curriculum como ideología - Hacia el restablecimiento del debate y de la teoría de la educación - Algunos puntos de partida para los investigadores contemporáneos del curriculum. | |
| 650 | 1 | 4 |
_aEducación. _961977 |
| 650 | 1 | 4 |
_aCambio social. _94847 |
| 650 | 1 | 4 |
_aCurriculum. _94833 |
| 700 |
_aFitzclarence, Lindsay, autor _918960 |
||
| 700 |
_aManzano, Pablo, 1972-, traductor _918961 |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
||
| 999 |
_c11218 _d11218 |
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