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100 1 _aAguilar, Campo Elías
_95076
245 1 0 _aFilosofía de la educación /
_cCampo Elías Aguilar
250 _aPrimera edición
260 _aQuito, Ecuador :
_bPropad,
_c2003
300 _a60 páginas ;
_c20 cm.
336 _atexto
337 _asin mediación
338 _avolumen
490 0 _a( Serie Pedagógica )
500 _aIncluye índice.
505 0 _aLa importancia de la filosofía - La capacidad de las cuestiones - Los supuestos - Modelos mentales - Cambiando los modelos mentales - Evaluación - El compromiso con la verdad - Construir acuerdos de verdad - Hallando el camino hacia la verdad - El método científico en la búsqueda de la verdad - Los nuevos actores sociales - Concepciones erróneas sobre la educación ecuatoriana - Interés por el aprendizaje - El docente como facilitados del aprendizaje - Lo moderno y lo tradicional - La crisis de la educación ecuatoriana - Un interés común - Importancia de las visiones compartidas - Sostener la tensión creativa - Visión expositiva.
650 1 4 _aFilosofía - Educación.
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650 2 4 _aEducación ecuatoriana.
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650 2 4 _aModelos mentales.
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942 _cBK
_2ddc
999 _c11568
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