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| 001 | BHTM3722 | ||
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| 082 | 0 | 4 |
_a361.25 _bT966t |
| 245 | 1 | 0 |
_aTutelados y asistidos : _bprogramas sociales, políticas públicas y subjetividad / _cSilvia Duschatzky |
| 250 | _aPrimera edición. Segunda reimpresión | ||
| 260 |
_aBuenos Aires, Argentina : _bPaidós, _c2008 |
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| 300 |
_a256 páginas ; _c21 cm. |
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| 336 | _atexto | ||
| 337 | _asin mediación | ||
| 338 | _avolumen | ||
| 505 | 0 | _aDuschatzly, Silvia Introducción p. 15-22Cardarelli, Graciela; Rosenfeld, Mónica Capítulo 1: Con las mejores intenciones. Acerca de la relación entre el Estado pedagógico y los agentes sociales p. 23-68Cota, Mara; Gagliano, Rafael Las infancias de la minoridad. Una mirada histórica desde las políticas p. 69-120Duschatzky, Silvia; Redondo, Patricia Las marcas del plan social educativo o los indicios de ruptura de las políticas públicas p. 121-186Yuni, José El mito del eterno retorno. Educación, subjetividad y adultos mayores p. 187-250. | |
| 650 | 1 | 4 |
_aCiencias sociales - Tutelados - Educación. _921732 |
| 650 | 2 | 4 |
_aSociedad - Plan social - Educación pública. _921733 |
| 700 | 1 |
_aDuschatzky, Silvia compilador _921734 |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 999 |
_c11616 _d11616 |
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