000			01645nam a22003257a 4500
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008			170208b xxu||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9786071713346
040			_aUEB _bspa _cUEB
043			_aMéxico
082			_a372.86 _bT693e
100			_aTorres García, Fernando _991
245			_aExperiencias de Intervención de la Educación Física en la Educación Básica _bUna visión desde las escuelas formadoras de docentes
250			_aPrimera edición. Reimpresión 2015
260			_aMéxico, D. F.: _bTrillas _c2012.
300			_a240 páginas _bIndice, prólogo, capítulos, fotos, bibliografía, contenido
336			_atexto
337			_asin mediación
338			_avolumen
500			_awww.etrillas.mx
505			_aLa experiencia de intervención: su papel en la formación de los futuros educadores físicos - La práctica docente del futuro educador físico - El bullying como fenómeno escolar: propuesta de intervención desde la sesión de educación física - Propuesta de estimulación temprana para los niños (de los 45 días a los tres años de edad) con síndrome de down - De la competencia a la incompetencia motriz niños de 4o año de la escuela primari "Constituyente Ingeniero Julián Adame Alatorre" - Actividades para el desarrollo de la expresión corporal en la edad preescolar.
650			_aEducación Física _9806
650			_aBullying _91290
650			_aEstimulación Temprana _91291
650			_aCompetencia _91292
650			_aEdad Preescolar _91293
650			_aSindrome Down _91294
700			_aMiguel Angel, Dávila Sosa _993
942			_2ddc _cBK
999			_c12508 _d12508