000			03998nam a22003257a 4500
001			BHTM3217
005			20230509151528.0
006			a||||gr|||| 00| 0
007			ta
008			161204t ec ||||grm||| 00| 0 spa d
040			_cBESM
041	0		_aspa
090			_aT-EB-37
100	1		_aAnilema Paca, Glenda Mirelia _961135
245	1	0	_aLos organizadores gráficos en el desarrollo de la inteligencia de los niños y niñas del sexto y séptimo año de Educación Básica de la Escuela "García Moreno", de la parroquia San Pablo, cantón San Miguel, provincia Bolívar, en el período 2011 - 2012 / _cGlenda Mirelia Anilema Paca, Janina Del Rocío Rea Pucha
260			_aEcuador : _bGuaranda - UEB, _c2012
300			_a172 páginas ; _bilustraciones ; tablas ; gráficas ; _c30 cm.
502			_aTesis (Licenciatura en Educación Básica)--Universidad Estatal de Bolívar, 2012
520	3		_aEl tema del presente trabajo es para el desarrollo de la inteligencia, de los niños/as del sexto y séptimo año de educación básica de la Escuela García Moreno, de la parroquia San Pablo, Cantón San Miguel, Provincia Bolívar, en el período 2011 2012.El trabajo tiene la finalidad de determinar la importancia de los organizadores gráficos en el desarrollo de la Inteligencia en los niños y niñas del 6to y 7mo Año de Educación Básica, ya que se logra un aprendizaje significativo en los estudiantes.Motivo por el cual priorizamos realizar el presente trabajo de grado, detectando la inadecuada utilización de organizadores gráficos que dificulta el desarrollo de la inteligencia en los niños/as en la escuela, nosotros tratamos en todo momento buscar orientar de mejor manera el desarrollo de actividades educativas, esto lo hicimos a través de la búsqueda de alternativas orientadas a la solución de las dificultades encontradas.Para la realización de este trabajo de investigación, fue necesario seguir un proceso técnico, metodológico, para lo cual nos apoyamos en los métodos inductivo, deductivo, histórico. La investigación fue aplicada, descriptiva, de campo, como técnicas de investigación se utilizó la encuesta y la entrevista.El objetivo del estudio es determinar la importancia de los organizadores gráficos en el desarrollo de la Inteligencia en los niños y niñas del 6to y 7mo Año de Educación Básica de la Escuela “García Moreno” de la Parroquia San Pablo, Cantón San Miguel, Provincia Bolívar durante el periodo lectivo 2011-2012.El marco teórico está relacionado totalmente con las teorías científicas, cognoscitiva, psicológica etc. a más de los temas que involucran según las variables como son, organizadores gráficos, son instrumentos activos deXIaprendizaje que sirven para sistematizar, representar y resumir contenidos de aprendizajes y el desarrollo de la inteligencia, conjunto de habilidades relacionadas con el pensamiento y la motricidad para favorecer los aprendizajes; y capacidad para detectar características y detalles en objetos y fenómenos observados.El análisis de datos se realizó mediante la información obtenida por medio de encuestas y entrevistas, a través de tablas y gráficos, los mismos que fueron analizados e interpretados respectivamente, de dichos resultados se llegan a las diferentes conclusiones y recomendaciones, que ayudaran a comprender y mejorar las actividades de aprendizaje con los niños/as de sexto y séptimo año de educación básica.En nuestra propuesta realizamos guía didáctica sobre organizadores gráficos para el desarrollo de la inteligencia de niños/as. De la Escuela Garcia Moreno
650	1	4	_aOrganizadores gráficos _961136
650	2	4	_aDesarrollo de la inteligencia _94981
650	2	4	_aEscuela García Moreno _961137
650	2	4	_aParroquia San Pablo _961138
650	2	4	_aCantón San Miguel _961064
650	2	4	_aProvincia Bolívar _96831
700	1		_aEspinoza, Carmita (direct.) _961092
942			_cTE _2z
999			_c171 _d171
999			_d171
999			_d171