| 000 | 03698nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BHTM3227 | ||
| 005 | 20230509144429.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 161204t ec ||||grm||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _cBESM | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 090 | _aT-EB-37 | ||
| 100 | 1 |
_aBarragán Alarcón, Mercedes Margoth _961083 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aEl reciclaje de la basura en la protección del medio ambiente y la adquisición de hábitos para el buen vivir con los niños y niñas de la Escuela Fiscal Mixta "Roberto Crisanto Núñez", de la ciudadela La Libertad, cantón San Miguel, provincia Bolívar, periodo lectivo 2011 - 2012 / _cMercedes Margoth Barragán Alarcón, Mirian Yolanda Gáleas Zurita |
| 260 |
_aEcuador : _bGuaranda - UEB, _c2012 |
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| 300 |
_a142 páginas ; _bilustraciones ; tablas ; gráficas ; _c30 cm. |
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| 502 | _aTesis (Licenciatura en Educación Básica)--Universidad Estatal de Bolívar, 2012 | ||
| 520 | 3 | _aEn los últimos años se han venido observando cambios significativos en la educación debida entre otras cosas al incremento de la población estudiantil nivel socioeconómicos y antecedentes culturales, constituye el escenario actual en el que se desarrolla el proceso de enseñanza aprendizaje.La educación es primordial, no sólo como uno de los instrumentos de la cultura que permite al hombre desarrollarse en el proceso de la socialización, sino también se lo consideraba como un proceso vital, complejo, dinámico y unitario que debe descubrir, desarrollar y cultivarEs por esto que se define a la ecología con un concepto que consiste en el estudio de las relaciones de los seres vivos con su ambiente, y las características del ambiente mismo. Esta ciencia propone una visión y un concepto ampliado sobre la naturaleza, sus cuidados, amenazas y mas; ya que no solo considera a los seres vivos y sus relaciones, sino que tiene en cuenta los factores abióticos, como los factores climatológicos, la composición química y de los suelos, entre otros. Esta ciencia se constituye como una de las primeras ciencias interdisciplinares, reuniendo el esfuerzo de biólogos, químicos, botánicos y físicos.Por estas consideraciones se presenta este trabajo de investigación, el mismo que comprende los antecedentes, formulación del problema, objetivos, justificación hipótesis y variables.11El capítulo I con su respectivo Marco Teórico fundamentado en las variables uno y dos con su respectiva Teoría Científica, Marco Legal, Teoría Conceptual y Teoría Referencial y Contextual.El Capitulo II con sus Estrategias Metodológicas como son por el propósito, por el nivel, por el lugar, técnicas e instrumentos para la recolección de resultados, diseño por la dimensión temporal, población de estudio, procesamiento de datos y métodos, El capítulo III, que corresponde al análisis e interpretación de resultados con su respectiva comprobación de la hipótesis, conclusiones y recomendaciones.El capítulo IV que es la propuesta con sus respectivo titulo, introducción, objetivos, desarrollo de la propuesta, evidencia de la aplicación de la propuesta y finalmente la evidencia y resultados de la aplicación de la propuesta, que se ve reflejada en los anexos. | |
| 650 | 1 | 4 |
_aReciclaje de la basura _961084 |
| 650 | 2 | 4 |
_aMedio ambiente _91355 |
| 650 | 2 | 4 |
_aHábitos para el buen vivir _961085 |
| 650 | 2 | 4 |
_aEscuela Fiscal Mixta Roberto Crisanto Núñez _961086 |
| 650 | 2 | 4 |
_aCiudadela La Libertad _961087 |
| 650 | 2 | 4 |
_aCantón San Miguel de Bolívar _96830 |
| 650 | 2 | 4 |
_aProvincia Bolívar _96831 |
| 700 | 1 |
_aAbril Arboleda, Temistocles (direct.) _961088 |
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| 942 |
_cTE _2z |
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| 999 |
_c181 _d181 |
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| 999 | _d181 | ||
| 999 | _d181 | ||