000			01965nam a22003257a 4500
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020			_a9789508086327
040			_aUEB _bspa _cUEB
043			_aArgentina
082			_a372.21 _bG215e
100			_aGarcía, Mirta. _99499
245			_aLa enseñanza de las ciencias naturales en el nivel inicial : _bpropuestas de enseñanza y aprendizaje./ _cMirta García, Rita Domínguez.
250			_aPrimera edición
260			_aRosario : _bHomo Sapiens, _c2011.
300			_a255 páginas _bgráficos; ilustraciones; 22 cm.
336			_atexto
337			_asin mediación
338			_avolumen
490			_a( Educación inicial )
500			_aIncluye índice.
504			_aIncluye bibliografía
505			_aFundamentos de la enseñanza de las ciencias naturales en el nivel inicial - El nivel inicial y la enseñanza de las ciencias naturales - Por qué enseñar ciencias naturales en el nivel inicial - La enseñanza de las ciencias naturales - Distintas miradas sobre la enseñanza de las ciencias naturales - Tendencias en la enseñanza de las ciencias naturales - El lugar del conocimiento físico en el nivel inicial - Modelo didáctico en acción - Los alumno/as del nivel inicial - Características de los niño/as del nivel inicial - Concepciones e ideas sobre los fenómenos naturales - Organizar la tarea desde los objetivos y contenidos - Para qué y qué enseñar - Los contenidos - Los propuestas de actividades - Cómo enseñar ciencias naturales - Organización de las propuestas - Las estructuras didácticas - Unidades didácticas. Propuestas a modo de ejemplo - Proyectos didácticos. Propuestas a modo de ejemplo.
650			_aCiencias naturales -- Enseñanza. _95719
650			_aEducación preescolar. _94822
650			_aMétodos de enseñanza. _94765
650			_aPropuestas _99501
700			_aDomñinguez, Rita _99502
942			_2ddc _cBK
999			_c18778 _d18778