000			01747nam a22003137a 4500
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008			190910b ||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9788497848053
040			_aUEB _bspa _cUEB
043			_aEspaña
082			_a302.23 _bF397p
100			_aFerrés i Prats, Joan _930075
245			_aLas pantallas y el cerebro emocional / _cJoan Ferrés i Prats
250			_aPrimera edición
260			_aBarcelona, España : _bGedisa, _c2014
300			_a254 páginas ; _bilustraciones ; _c21 cm.
336			_atexto
337			_asin mediación
338			_avolumen
490			_a( Comunicación Educativa )
500			_aContiene índice.
504			_8Incluye bibliografía.
505			_a Introducción: metáfora del Iceberg. Pantallas y emociones - El poder de las emociones: metáfora de la central energética. La dimensión movilizadora de las emociones; metáfora del contagio. La dimensión cognitiva de las emociones - El poder de las pantallas: metáfora de las redes. Pantallas y emociones en la cultura de la convergencia; metáfora de la contaminación. Pantallas y emociones en la cultura de la hibridación; metáfora del espejo. Pantallas y emociones en la cultura de la simulación; metáfora de la gasolina. Pantallas y emociones en la cultura participativa - El poder de la educación mediática: metáfora de la conciliación. Criterios para la educación mediática - Propuesta metodológica para el análisis de relatos audiovisuales - Manifiesto. A modo de síntesis.
650			_aComunicación - Aspectos psicológicos. _96759
650			_aComunicación en educación. _96026
650			_aPsicología aplicada. _93561
650			_aEmociones. _96222
942			_2ddc _cBK
999			_c19973 _d19973