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_bspa
_cUEB
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082 0 4 _a378.173
_bP926e
100 1 _aPrendes Espinosa, María Paz.
_952200
245 1 0 _aEnseñanza superior, profesores y TIC :
_bestrategias de evaluación, investigación e innovación /
_cMaría Paz Prendes Espinosa y Linda Castañeda Queintero
250 _aPrimera edición.
260 _aBogotá :
_bEdiciones de la U,
_c2010.
300 _a161 páginas :
_bilustraciones;
_c24 cm.
336 _atexto
337 _asin mediación
338 _avolumen
490 _a( Educación )
500 _aincluye índice.
504 _aIncluye bibliografía.
505 0 _aEstudio de las competencias y demanda formativa en TIC de los docentes de las universidades bolivianas y dominicanas - El profesor en el sistema de enseñanza superior - La formación docente universitaria con TIC - La formación del profesorado para el uso de las TIC - Integración de la Web 2.0 en educación superior - Evaluación del alumnado de educación superior basada en la web semántica.
650 1 4 _aEducación superior.
_95265
650 2 4 _aInnovaciones educativas.
_94826
650 2 4 _aTecnología de la educación.
_952201
650 2 4 _aTecnología de la información.
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650 2 4 _aProfesores universitarios.
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650 2 4 _aInternet.
_92149
650 2 4 _aEvaluación academica.
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700 _aCastañeda Quintero, Linda
_952204
942 _cBK
_2ddc
999 _c3706
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