| 000 | 01282nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BGEN2794 | ||
| 005 | 20210610122021.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9789978363652 | ||
| 040 |
_aUEB _bspa _cUEB |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a370.155 _bC114p |
| 100 | 1 |
_aCabezas Córdova, Fausto. _949861 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aPsicomotricidad./ _cFausto Cabezas Córdova. |
| 250 | _aPrimera edición. | ||
| 260 |
_aQuito : _bCodeu, _c2008. |
||
| 300 |
_a103 páginas : _bIlustraciones; _ctablas, 20 cm. |
||
| 336 | _atexto | ||
| 337 | _asin mediación | ||
| 338 | _avolumen | ||
| 490 | _a( Educación y desarrollo ). | ||
| 500 | _aIncluye contenido. | ||
| 504 | _aIncluye bibliografía. | ||
| 505 | 0 | _aCorporeidad y comportamiento. El desarrollo del niño según las diferentes escuelas. Esquema corporal. Acción educativa. Educación del esquema corporal. Importancia de la verbalización y simbolización. Uso del contacto manual. Proyección de las referencias corporales en el espacio próximo-gestual y gráfico. Situaciones posibles de relajación. La respiración. | |
| 650 | 1 | 4 |
_aEducación. _949862 |
| 650 | 2 | 4 |
_aEsquema corporal. _949863 |
| 650 | 2 | 4 |
_aPsicomotricidad. _95288 |
| 942 |
_cBK _2ddc |
||
| 999 |
_c3748 _d3748 |
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