| 000 | 01702nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BGEN3155 | ||
| 005 | 20230413105718.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aUEB _bspa _cUEB |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a370.11 _bR6289t |
| 100 | 1 |
_aRobalino B, Laura. _949527 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aTutor : _crecursos activos para el aprendizaje significativo en los años de educación general básica / _bLaura Robalino B. |
| 260 |
_aEcuador : _bNuevo milenio, _c2011. |
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| 300 |
_a614 páginas : _biIustraciones ; _c29.5 cm. |
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| 336 | _atexto | ||
| 337 | _asin mediación | ||
| 338 | _avolumen | ||
| 500 | _aIncluye íIndice. | ||
| 504 | _aIncluye bibliografía | ||
| 505 | 0 | _aProceso de aprendizaje en las diferentes teorías pedagógicas -- Teorias del aprendizaje -- Psicología genético cognitiva -- Los estadios de desarrollo -- El aprendizaje significativo -- Teoria del aprendizaje electrico de Gagne -- Análisis y diseño de situaciones de enseñanza y aprendizaje -- Los modelos pedagógicos -- Pedagogía tradicional -- Fundamentos básicos de la pedagodía tradicional -- Modelo histórico social y critico -- Cuadro resumende los modelos -- Inteligencias múltiples -- La metodológicas -- Fases metodológicas -- Dimensiones humanas y metodologia -- Estrategias metodológicas -- La programación de aula -- Método clasificación de métodos -- Planificación didáctica -- Red de destrezas lengua literatura -- Métodos y procesos más utilizados en las diferentes áreas. | |
| 650 | 1 | 4 |
_aEducación general. _949528 |
| 650 | 2 | 4 |
_aAprendizaje. _9120 |
| 650 | 2 | 4 |
_aGenética dialéctica. _949529 |
| 942 |
_cBK _2ddc |
||
| 999 |
_c4088 _d4088 |
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