| 000 | 02145nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BHTM2588 | ||
| 005 | 20230712113012.0 | ||
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| 007 | ta | ||
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| 040 | _cBESM | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 090 | _aT-EB-37 | ||
| 100 | 1 |
_aBejarano Gallardo, Marcia Cecilia _961435 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aLas destrezas motrices en el desarrollo de las capacidades intelectuales durante el proceso de aprendizaje de las y los estudiantes del primero y segundo año de Educación Básica de la Escuela Gualberto García Ponce del cantón Montalvo, provincia de Los Ríos periodo 2009 - 2010 / _cMarcia Cecilia Bejarano Gallardo, Silvia Lorena Fernández Torres |
| 260 |
_aEcuador : _bGuaranda - UEB, _c2009 |
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| 300 |
_a128 páginas ; _bgráficas ; tablas ; _c30 cm. |
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| 502 | _aTesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica)-- Universidad Estatal de Bolívar, 2009 | ||
| 520 | 3 | _aDespués de haber realizado la investigación priorizamos los problemas detectados, dándole mayor importancia a las destrezas motrices en el desarrollo de las capacidades intelectuales durante el proceso del aprendizaje; por tal motivo nuestro objetivo principal consiste en aplicar técnicas adecuadas para el desarrollo de la motricidad. Las destrezas especificas se refieren a las actividades dirigidas al desarrollo de una sola actividad, la misma que debemos concretar para lograr ser eficiente. Este proyecto lo aplicamos a las y los estudiantes de 5 y 6 años que corresponde a primero y segundo año de Educación Básica, por considerarlo la base la base fundamental donde se desarrollan y se refuerzan todas las habilidades y destrezas que poseen. | |
| 650 | 1 | 4 |
_aDESTREZAS MOTRICES _961436 |
| 650 | 2 | 4 |
_aDestrezas motrices _961437 |
| 650 | 2 | 4 |
_aCapacidades intelectuales _936544 |
| 650 | 2 | 4 |
_aAprendizaje _9120 |
| 650 | 2 | 4 |
_aEscuela Gualberto García Ponce _961438 |
| 650 | 2 | 4 |
_aCantón Montalvo _960936 |
| 650 | 2 | 4 |
_aProvincia de Los Ríos _960933 |
| 700 | 1 |
_aI. Andrade Santamaría, Jorge. Director _960986 |
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| 942 |
_cTE _2z |
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| 999 |
_c42 _d42 |
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| 999 | _d42 | ||
| 999 | _d42 | ||