000			02300nam a22003257a 4500
001			BHTM2590
005			20230509110130.0
006			a||||gr|||| 00| 0
007			ta
008			161204t ec ||||grm||| 00| 0 spa d
040			_cBESM
041	0		_aspa
090			_aT-EB-37
100	1		_aMontoya Guamán, Mirian _961008
245	1	0	_aTécnicas activas para el aprendizaje significativo en el área de Lenguaje y Comunicación de los estudiantes del 4 año de Educación Básica de la Escuela Dr. Alfonso Toledo Valdivieso, durante el año lectivo 2009 - 2010 / _cMirian Montoya Guamán, Rafael Yánez Gaibor
260			_aEcuador : _bGuaranda - UEB, _c2010
300			_a139 páginas ; _bfotografías ; gráficas ; tablas ; _c30 cm.
502			_aTesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica)-- Universidad Estatal de Bolívar, 2010
520	3		_aEl presente estudio tiene como objetivo demostrar el desarrollo de capacidades en la construcción de procesos de aprendizajes pertinentes y significativos para mejorar la calidad del trabajo escolar de la Escuela Dr.Alfonso Toledo Valdivieso, perteneciente a la parroquia Abraham calazacón cantón Santo Domingo de Los Colorados.La estructura de esta tesis abarca 4 capítulos en el capítulo I se enfoca los diferentes aspectos del marco teórico de la investigación con sus características funadamentales; en el capítulo II se presenta las estrategias metodológicas de la investigación que enriquece y facilita el proceso de comprensión del objetivo de estudio, también la metodología de la investigación y sus técnicas, instrumentos y métodos que permiten llevar a la consecución del objeto de estudio. En el capítulo III se presenta el desarrollo, el análisis e interpretación de los resultados relacionados a la hipótesis, las conclusiones generales y recomendaciones. En el capítulo IV, se desarrolla la propuesta alternativa
650	1	4	_aTécnicas activas _960995
650	2	4	_aAprendizaje significativo _97508
650	2	4	_aComunicación _961009
650	2	4	_aEducación Básica _910732
650	2	4	_aEscuela Dr. Alfonso Toledo Valdieso _961010
650	2	4	_aLenguaje _92566
700	1		_aI.Calapaqui, Germán. Director _961011
942			_cTE _2z
999			_c44 _d44
999			_d44
999			_d44