| 000 | 01724nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BGEN4924 | ||
| 005 | 20230522093023.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9789871599615 | ||
| 040 |
_aUEB _bspa _cUEB |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a301 _bF471T |
| 100 | 1 |
_aFigari, Claudia _944449 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aTrabajo y formación en debate : _bsaberes, itinerarios y trayectorias de profesionalización / _cClaudia Figati, Martín Spinosa y Julio Testa |
| 250 | _aPrimera edición | ||
| 260 |
_aArgentina : _bEdiciones Ciccus, _c2010 |
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| 300 |
_a214 páginas ; _bilustraciones ; _c 22 cm. |
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| 336 | _atexto | ||
| 337 | _asin mediación | ||
| 338 | _avolumen | ||
| 500 | _aIncluye índice, | ||
| 505 | 0 | _aProceso de formación, gestión por competencias y nuevas configuraciones profesionales - Tensionamientos individuales en el mundo colectivizado.Las trayectorias laborales en la era de las competencias - La construcción de los itinerarios como proceso dinámico - Qué hay detras de la nueva gestión de trabajo - Prácticas hegemónicas empresariales y valorización de saberes.Nuevos literarios de profesionalización en la fábrica automotriz - Políticas empresariale, itenerarios y estrategias de los trabajadores en una empresa siderúrgica trasnacional - El trayectode formación ingreso- egreso - Qué caminos posibilita el sistema educativo - Itenerarios y trayectorias de profesionalización. | |
| 650 | 1 | 4 |
_aProcesos de formación.Cio _944453 |
| 650 | 2 | 4 |
_aCompetencias profesionales. _943441 |
| 650 | 2 | 4 |
_aValoración. _91180 |
| 650 | 2 | 4 |
_aProfesionalización. _944454 |
| 650 | 2 | 4 |
_aSistema educativo. _94946 |
| 942 |
_cBK _2ddc |
||
| 999 |
_c5984 _d5984 |
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