| 000 | 01891nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BGEN5046 | ||
| 005 | 20230601173754.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9789875913097 | ||
| 040 |
_aUEB _bspa _cUEB |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a613.2 _bG6439c |
| 100 | 1 |
_aGonzález, Ana Lía _97513 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aCómo hacer proyectos de intervención alimentaria nutricional / _cAna Lía González |
| 250 | _aPrimera edición. | ||
| 260 |
_aArgentina : _bBrujas, _c2012. |
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| 300 |
_a86 páginas ; _bgráficos ; cuadros ; _c23 cm. |
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| 336 | _atexto | ||
| 337 | _asin mediación | ||
| 338 | _avolumen | ||
| 500 | _aContiene índice. | ||
| 504 | _aIncluye bibliografía. | ||
| 505 | 0 | _aIdentificación de necesidades y definición del problema - Programación o formulación - Diseño del proyecto - Hablar de planificación implica identificar problemas, fijar prioridades para implementar soluciones y establecer los cursos de acción para el logro de los resultados esperados - En el ámbito de la nutrición, la planificación es una herramienta indispensable para la elaboración de proyectos para contribuir a la solución de las problemáticas alimentario nutricionales en diferentes niveles - En materia de planificación no existe una formula única, por lo que las autoras han elaborado esta guía para proporcionar pautas básicas que puedan encaminar la formulación de proyectos de intervención alimentaria nutricional - Los lineamientos aquí presentados podrán utilizarse con flexibilidad y creatividad, adaptándose a la realidad donde el planificador esté inmerso. | |
| 650 | 1 | 4 |
_aNutrición. _9234 |
| 650 | 2 | 4 |
_aAlimentos. _97089 |
| 650 | 2 | 4 |
_aAlimentación. _9328 |
| 650 | 2 | 4 |
_aElaboración de proyectos. _93828 |
| 700 |
_a Silvana Marina, Rosa, autor. _947359 |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
||
| 999 |
_c6181 _d6181 |
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