| 000 | 01941nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BGEN5254 | ||
| 005 | 20260709095131.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9879355296 | ||
| 040 |
_aUEB _bspa _cUEB |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a028.7 _bG291s |
| 100 | 1 |
_aGazpio, Dora _945295 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aSoportes en la biblioteca de hoy : _bdesarrollo de las habilidades de información / _cDora Gazpio y Marcela Alvarez |
| 250 | _aPrimera edición. Segunda reimpresión: Agosto de 2006 | ||
| 260 |
_aBuenos Aires, Argentina : _bEdiciones Ciccus, _c1998 |
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| 300 |
_avi, 176 páginas ; _bilustraciones ; _c22.5 cm. |
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| 336 | _atexto | ||
| 337 | _asin mediación | ||
| 338 | _avolumen | ||
| 500 | _aIncluye índice. | ||
| 504 | _aIncluye bibliografía. | ||
| 505 | 0 | _aLa información en la actualidad -- De la formación de usuarios a la alfabetización informativa -- Las competencias necesarias para manejar información -- El proceso de informarse -- Las fuentes de información -- Las nuevas fuentes de información Pautas para el desarrollo de las habilidades de información -- Algunas propuestas de trabajo -- Los autores revisan los diferentes modelos relacionados con el desarrollo de habilidades informacionales: Eisenberg y Berkowitz (1988), Herring (1996), Irving (1985), Kulthau (1982) y la Asociación Australiana de Bibliotecas Escolares (1997). Posteriormente, ambos proponen un programa de formación para usuarios de bibliotecas multimedia, un elemento necesario para garantizar el desarrollo de habilidades informacionales en las escuelas primarias y secundarias. | |
| 650 | 1 | 4 |
_aInformación. _9324 |
| 650 | 2 | 4 |
_aUsuarios de bibliotecas. _945296 |
| 650 | 2 | 4 |
_aServicios de información. _92880 |
| 650 | 2 | 4 |
_aSistemas de almacenamiento y recuperación de información. _92154 |
| 700 |
_aAlvarez, Marcela . _945297 |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 999 |
_c6398 _d6398 |
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