| 000 | 01727nam a22003257a 4500 | ||
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| 001 | BGEN5531 | ||
| 005 | 20230502083225.0 | ||
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| 007 | ta | ||
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| 040 |
_aUEB _bspa _cUEB |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a370.1 _bA2831f |
| 100 | 1 |
_aAguilar Campo, Elías _95076 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aFilosofía de la educación / _cCampo Elías Aguilar P. |
| 260 |
_aQuito, Ecuador : _bCODEU, _cAño de publicación no identificado |
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| 300 |
_a66 páginas ; _bilustraciones ; _c21 cm. |
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| 336 | _atexto | ||
| 337 | _asin mediación | ||
| 338 | _avolumen | ||
| 500 | _aIncluye índice. | ||
| 504 | _aIncluye bibliografía. | ||
| 505 | 0 | _aFilosofía de la educación: La importancia de la filosofía - La capacidad de cuestionarnos - Los supuestos - Modelos mentales - Cambiando los modelos mentales - Evaluación - Comprobación del Aprendizaje - Aplicación práctica - La búsqueda de la verdad: El compromiso con la verdad - Construir acuerdos de verdad - Allanando el camino hacia la verdad - El camino del aprendizaje opción moral: Los nuevos actores sociales - Concepciones erróneas sobre la educación ecuatoriana - Interés por el aprendizaje - El docente como facilitador del aprendizaje - Lo moderno y lo tradicional - La crisis de la educación ecuatoriana - Creando una filosofía de la educación compartida: Un interés común - Importancia de las visiones compartidas - Sostener la tensión creativa - Visión expositiva. | |
| 650 | 1 | 4 |
_aEducación - Ecuador. _95086 |
| 650 | 2 | 4 |
_aAprendizaje. _9120 |
| 650 | 2 | 4 |
_aMétodo de enseñanza. _949464 |
| 650 | 2 | 4 |
_aFilosofía de la educación. _94867 |
| 942 |
_cBK _2ddc |
||
| 999 |
_c6689 _d6689 |
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