| 000 | 01936nam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BGEN6659 | ||
| 005 | 20230327160020.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9789875383982 | ||
| 040 |
_aUEB _bspa _cUEB |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a371.2 _bH278c |
| 100 | 1 |
_aHarf, Ruth. _933404 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aConstrucción de liderazgos en la gestión educativa: _bun diálogo entre supervisores y directivos / _cRuth Harf; Delia Azzerboni |
| 250 | _aPrimera edición. | ||
| 260 |
_aBuenos Aires : _bNovedades Educativas, _c2014, |
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| 300 |
_a334 páginas : _bIlustraciones; Incluye indice, introducción, gráficas y bibliografía; 24 cm. |
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| 336 | _atexto | ||
| 337 | _asin mediación | ||
| 338 | _avolumen | ||
| 490 | 0 | _aEduicación | |
| 505 | 0 | _aLa teoría del caos y la gestión - ¿Es posible hablar de cultura al referirnos a la gestión educativa? - Concepciones actuales sobre instituciones y organizaciones y su incidencia en la definición de la gestión educativa - La gestión y su deseo de ser inteligente - Innovaciones renovaciones cambios mejoras y permanencias el placer de irse el lujo de quedarse - Las relaciones de fuerza - Dinámica relacional la complejidad de las relaciones - Entre el orden jerárquico y las redes - El proyecto educativo de supervisión el pes ¿ qué pes? - Títulos que titulan el asesoramiento del supervisor el supervisor asesorado - El supervisor ¿controla evalúa o sigue ¿a quién?. | |
| 650 | 1 | 4 |
_aEducación _933405 |
| 650 | 2 | 4 |
_aLiderazgo en educación. _949916 |
| 650 | 2 | 4 |
_aAdministración educativa. _95088 |
| 650 | 2 | 4 |
_aInnovaciones educativas. _94826 |
| 650 | 2 | 4 |
_aGestión y organización escolar. _949917 |
| 650 | 2 | 4 |
_aPlanificación educativa. _94897 |
| 650 | 2 | 4 |
_aFormación profesional de maestros. _960706 |
| 700 |
_aAzzerboni de Rivero, Delia, autor. _949919 |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 999 |
_c7923 _d7923 |
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