000			01428nam a22003497a 4500
001			BGEN6928
005			20210609164921.0
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040			_aUEB _bspa _cUEB
041	0		_aspa
082	0	4	_a371.1 _bC217l
100	1		_aCandia, María Renée. _949835
245	1	0	_aLa organización de situaciones de enseñanza : _bunidades didácticas y proyectos Articulaciones con talleres, Actividades de rutina / _cMaría Renée Candia.
250			_aPrimera edición. Reimpresión 2013
260			_aBuenos Aires : _bNovedades Educativas, _c2006.
300			_a143 páginas : _bilustraciones; _c26.5 cm.
336			_atexto
337			_asin mediación
338			_avolumen
490	0		_aEducación
500			_aIncluye índice.
504			_aIncluye bibliografía.
505	0		_aVolver a pensar la educación infantil - La didáctica en la educación infantili, más allá de cómo enseñar - Perspectivas de análisis para pensar en la educación infantil - Nuevos contextos de enseñanza o resignificación de los ya existentes - Sobre continente y contenido: hacia una reconceptualización de los talleres como modalidad de trabajo.
650	1	4	_aLa organización. _947600
650	2	4	_aEducación infantil. _95758
650	2	4	_aOrganización. _9249
650	2	4	_aProyectos. _91905
942			_cBK _2ddc
999			_c8213 _d8213