000			01890nam a22004097a 4500
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020			_a9789508085313
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041	0		_aspa
082	0	4	_a371.9 _bR3326r
245	1	0	_aReflexiones sobre la práctica docente en los procesos de integración escolar / _cHoracio Belgich
250			_aPrimera edición
260			_aBuenos Aires, Argentina : _bHomo Sapiens, _c2007
300			_a180 páginas ; _c22 cm.
336			_atexto
337			_asin mediación
338			_avolumen
500			_aIncluye índice.
504			_8Incluye bibliografías.
505	0		_aLos derechos de la diversidad en la escuela - La escuela del siglo XXI. Emanuel, entre lo diverso - Libertad de reconocimiento y de la justicia sobre Ariel - Analizadores de la integración - La clínica institucional y el equipo integrador. Algunas estrategias para la inclusión Lucas, estar dentro o fuera del mundo - La singularidad para aprender - Orígenes de dificultades - Escuela inclusiva y la invención de otros modos de sentir, pensar y hacer - Que hacemos cuando hacemos - Reflexiones sobre práctica docente en los procesos de integración escolar - Paseares, el trabajo de construir un afuera.
650	1	4	_aEducación de niños. _95190
650	1	4	_aEducación especial. _94801
650	1	4	_aLibertad - Igualdad _919162
650	1	4	_aFormación docente. _95392
650	1	4	_aCapacitación docente _94878
650	1	4	_aIntegración escolar. _95384
650	1	4	_aEscuela primaria _95562
700			_aBelgich, Horacio, coordinador _919163
700			_aChiavarino, Adriana, coordinadora _919164
700			_aMartinelli, María Alejandra, coordinadora _919165
700			_aSagues, Ana R., coordinadora _919166
942			_cBK _2ddc
999			_c9501 _d9501