000			02036nam a22003977a 4500
001			BHTM1774
005			20230502095812.0
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008			161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d
020			_a842770996X
040			_aUEB _bspa _cUEB
041	0		_aspa
082	0	4	_a371.3 _bO598m
245	1	0	_aMapas conceptuales : _buna técnica para aprender / _cAntonio Ontoria
250			_aDécima primera edición
260			_aMadrid, España : _bNarcea de Ediciones, _c2001
300			_a202 páginas ; _bgráficas ; _c22 cm.
336			_atexto
337			_asin mediación
338			_avolumen
500			_aIncluye índice.
504			_8Incluye bibliografía.
505			_aConstrucción del conocimiento desde el aprendizaje significativo cognitivo - El mapa- conceptual como técnica cognitiva y su proceso de elaboración - El mapa conceptual como técnica para compartir significados - Los mapas conceptuales y la unidad didáctica - Los mapas conceptuales como técnica de evaluación - Experiencia de trabajo con mapas conceptuales en ciencias sociales (E. Secundaria) - Experiencia de trabajo con los mapas conceptuales en matemáticas - Experiencia sobre historia de la matemática como recurso didáctico en el aula - Experiencia de trabajo en E. primaria y secundaria obligatoria - Experiencias con mapas conceptuales en 2do. Curso de primaria - Los mapas conceptuales y su adaptación a la educación infantil: experiencia concreta - Experiencias sobre aplicación de mapas conceptuales sobre nuevas aplicaciones.
650	1	4	_aAprendizaje - Metodología. _95026
650	2	4	_aMétodos de estudio. _95112
650	2	4	_aMapas conceptuales. _95283
700			_aBallesteros, A., autor _919212
700			_aCuevas M. C., autor _919213
700			_aGiraldo, L., autor _919214
700			_aMartín, I., autor _919215
700			_aMolina, A., autor _919216
700			_aRodríguez, A., autor _919217
700			_aVélez, U., autor _919218
942			_cBK _2ddc
999			_c9866 _d9866