Cómo comprender al niño : estrategias preventivas para resolver conflictos en clase de preescolar. /
Evans, Betsy.
Cómo comprender al niño : estrategias preventivas para resolver conflictos en clase de preescolar. / Betsy. Evans ; traducido por Silvia Peláez Polo. - Primera edición. - México D. F. : Trillas S.A, 2008. - 262 páginas : ilustraciones; 27 cm.
Incluye índice de contenidos.
incluye bibliografía.
Panorama del enfoque para la solución de problemas - Un inicio de apoyo y lleno de seguridad para resolver el problema - Búsqueda de soluciones - Cuando los adultos y los niños se sienten molestos: la respuesta a las emociones intensas - Resolver problemas: cómo ocurre el cambio, un niño a la vez - Solución de problemas en grupos pequeños.
9789682484223
Educación.
Niños.
Educación primaria.
Soluciones de conflictos escolares.
Adaptación Estudiantil.
Educación preescolar.
Pedagogía.
372 / E9242c
Cómo comprender al niño : estrategias preventivas para resolver conflictos en clase de preescolar. / Betsy. Evans ; traducido por Silvia Peláez Polo. - Primera edición. - México D. F. : Trillas S.A, 2008. - 262 páginas : ilustraciones; 27 cm.
Incluye índice de contenidos.
incluye bibliografía.
Panorama del enfoque para la solución de problemas - Un inicio de apoyo y lleno de seguridad para resolver el problema - Búsqueda de soluciones - Cuando los adultos y los niños se sienten molestos: la respuesta a las emociones intensas - Resolver problemas: cómo ocurre el cambio, un niño a la vez - Solución de problemas en grupos pequeños.
9789682484223
Educación.
Niños.
Educación primaria.
Soluciones de conflictos escolares.
Adaptación Estudiantil.
Educación preescolar.
Pedagogía.
372 / E9242c