El desarrollo del pensamiento crítico para el aprendizaje significativo de las y los estudiantes del noveno año de Educación General Básica, del Colegio Nacional Nocturno "Flor María Infante", del cantón San Miguel, provincia Bolívar; año lectivo 2011 - 2012 / (Record no. 148)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03045nam a22003137a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BHTM3194
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230529152733.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||gr|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
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040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor BESM
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) T-EB-37
Número cutter local (OCLC) ; Número de libro/Signatura topográfica íntegra, CALL (RLIN) Des
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Álvarez Pilco, Víctor Hugo
9 (RLIN) 61529
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título El desarrollo del pensamiento crítico para el aprendizaje significativo de las y los estudiantes del noveno año de Educación General Básica, del Colegio Nacional Nocturno "Flor María Infante", del cantón San Miguel, provincia Bolívar; año lectivo 2011 - 2012 /
Mención de responsabilidad, etc. Víctor Hugo Álvarez Pilco, Cesar Miguel Costta García
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Ecuador :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Guaranda - UEB,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2012
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 142 páginas ;
Otras características físicas ilustraciones ; tablas ; gráficas ;
Dimensiones 30 cm.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Licenciatura en Educación Básica)--Universidad Estatal de Bolívar, 2012
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La Educación General Básica Ecuatoriana plantea en el perfil de salida de los estudiantes características relacionadas con el desarrollo del pensamiento crítico, es por ello, que el razonamiento y otras habilidades de carácter cognitivo, son esenciales, para acceder a aprendizajes significativos y funcionales.Es el pensamiento crítico la capacidad intelectual que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, es aquella actitud que nos permite discernir entre los aspectos negativos y positivos de diferentes situaciones o circunstancias.El trabajo de grado“ EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LAS Y LOS ESTUDIANTES DEL NOVENO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA, DEL COLEGIO NACIONAL NOCTURNO “FLOR MARÍA INFANTE”, DEL CANTÓN SAN MIGUEL, PROVINCIA BOLÍVAR, AÑO LECTIVO 2011-2012.Se originó en la necesidad de implementar estrategias que permitan fomentar y desarrollar esta clase de pensamiento en los estudiantes del noveno Año de Educación Básica.Una vez realizada la investigación de campo, se logró determinar la limitada capacidad de argumentación de los estudiantes, así como, otros aspectos que necesitan ser mejorados a través de la práctica pedagógica del docente.13Es por ello, que la propuesta contempla una serie de estrategias didácticas y metodológicas que promueven el desarrollo del pensamiento crítico a través del razonamiento, la argumentación y valoración de pensamientos, ideas, juicios, etc.En consecuencia, el trabajo aquí expuesto, es una guía práctica dirigida a los docentes y demás profesionales de la educación, cuyo fin último es contribuir al desarrollo del pensamiento crítico y al mejoramiento de la práctica docente.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Pensamiento crítico
9 (RLIN) 20565
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Aprendizaje significativo
9 (RLIN) 7508
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Colegio Nacional Nocturno Flor María Infante
9 (RLIN) 61530
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Cantón San Miguel
9 (RLIN) 61064
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Provincia Bolívar
9 (RLIN) 6831
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona García López, Galo Vinicio (direct.)
9 (RLIN) 61077
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Local
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA)
Koha biblionumber 148
Koha biblioitemnumber 148
Koha biblioitemnumber 148
Koha biblioitemnumber 148
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Clasificación Local     SAN MIGUEL SAN MIGUEL 22/05/2013   T-EB-37 Des BHTM5119 04/12/2016 Ej.1 04/12/2016 Tesis