Influencia de la dislexia en el bajo rendimiento de las niñas de Cuarto Año de Educación Básica de la Escuela 14 de Agosto parroquia Juan de Velasco cantón Riobamba durante el año lectivo 2000-2001 / (Record no. 17172)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01561nam a2200241Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BFCCA1376T
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 170220t ec ||||grm||| 00| 0 spa d
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) 24T0067
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Sánchez H. Gloria
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Influencia de la dislexia en el bajo rendimiento de las niñas de Cuarto Año de Educación Básica de la Escuela 14 de Agosto parroquia Juan de Velasco cantón Riobamba durante el año lectivo 2000-2001 /
Mención de responsabilidad, etc. Gloria Sánchez H.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Ecuador, Guaranda :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Estatal de Bolívar,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2001
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 79 páginas:
Otras características físicas retratos, tablas, gráficas;
Dimensiones 30 cm.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación mención Educación Básica); Ruiz, Jorge; dir.
506 1# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso CONSULTA SOLO EN LA SALA DE LECTURA
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La presente tesis da a conocer las causas que producen la dislexia y la influencia que tiene, en el bajo rendimiento escolar, con la finalidad de proponer métodos, procesos y técnicas alternativas para el mejoramiento del aprendizaje. A más de ésto identificar en las evaluaciones permanentes en presentaciones en público y con ejercicios específicos las niñas con problemas disléxicos, de igual manera capacitar a los maestros en el conocimmiento de la dislexia y su tratamiento, donde tiene que promover una metodología apropiada para eliminar la dislexia.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACIÓN BÁSICA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DISLEXIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ESCUELA 14 DE AGOSTO
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada JUAN DE VELASCO (PARROQUIA)
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada RENDIMIENTO ESCOLAR
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada RIOBAMBA (CANTÓN)
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Mamaran R., Luz
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Local
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA)
Koha biblionumber 17172
Koha biblioitemnumber 17172

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