MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01541nam a22003257a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230413145643.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
211020b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
0194341348 |
|
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780194341349 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UEB |
| Lengua de catalogación |
ing |
| Centro/agencia transcriptor |
UEB |
| Normas de descripción |
SCDD 23 |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
428.007 |
| Número de documento/Ítem |
S5824t |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Silberstein, Sandra. |
| Fechas asociadas al nombre |
1948- |
| 9 (RLIN) |
55023 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Techniques and resources in teaching reading / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Sandra Silberstein |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Oxford University Press, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1994. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
125 pages : |
| Otras características físicas |
illustrations ; 23 centimetros. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
( Teaching techniques in English as a second language. ) |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Tabla de contenidos: Introduction to second language reading - Teaching as decision marking - Nonprose reading - Expository prose - Editorializing and opinion - Fiction, poetry, and songs - Developing instructional materials. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Answers both theoretical and practical questions on the teaching of reading. This book offers numerous suggestions on how to teach expository prose, non-prose reading, fiction, poetry and songs, as well as advice on how to help students discern opinion from fact. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
English language - Study and teaching - Foreign speakers. |
| 9 (RLIN) |
51860 |
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|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñando. |
| 9 (RLIN) |
52465 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Reading techniques. |
| 9 (RLIN) |
55024 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Reading. |
| 9 (RLIN) |
29081 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estados Unidos de Norteamerica. |
| 9 (RLIN) |
45160 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñar a leer. |
| 9 (RLIN) |
55025 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Inglés. |
| 9 (RLIN) |
209 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |