Los proyectos en el aula : hacia un aprendizaje significativo en una escuela para la diversidad / Mabel Nelly Starico de Accomo

By:

Starico de Accomo, Mabel Nelly

Contributor(s):

Language: Spanish Publication details: Buenos Aires : Magisterio del Río de la Plata, 1999Edition: Primera edición. Tercera reimpresiónDescription: 159 páginas ; tablas ; 22 cmContent type:

texto

Media type:

sin mediación

Carrier type:

volumen

ISBN:

9505505766

Subject(s):

DDC classification:

371.122 S7953p

Contents:

Una aproximación al aprendizaje significativo - Las ´posturas´ que fundamentan el aprendizaje - Un paso más allá de Piaget y Aebli - No hay aprendizaje si no es significativo - La situación en el aula y el niño aprendiendo - La situación en el aula - no hay aprendizaje sin acción individual y grupal - Planteamos procesos de acción para aprender a aprender - La escuela y el aprendizaje social - No hay aprendizaje significativo sin contenidos.

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Libros	SAN MIGUEL	371.122 S7953p (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	ESTANTERÍA 14.B	15403068

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