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Recursos para educar en emociones: de la teoría a la acción / Remedios González Barrón y Lidón Villanueva Badenes (Coordinadores).

By: Contributor(s): Publication details: Madrid : Ediciones Pirámide, 2014.Edition: Primera ediciónDescription: 338 páginas Indice; gráficas; prólogo; capítulos; fotos; bibliografía; 24 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 9788436832600
Subject(s): DDC classification:
  • 152.4  R3119
Contents:
Las emociones y constructos afines - Cómo evaluar en psicología: las emociones - La conducta prosocial: dos instrumentos para su evaluación - La regulación emocional infantil en contexto social- La conciencia emocional y su relación con el bienestar infantil y juvenil - Competencia emocional en los padres y su relación con el bienestar en la infancia - El papel de las emociones en el juego de los niños actuales: juegos, juguetes y videojuegos - Programas de juego para el desarrollo de las competencias emocionales - Cómo desarrollar la competencia emocional de los adolescentes: programas de educación emocional - Intervención emocional en conductas juveniles transgresoras: la vergüenza reintegrativa.
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Las emociones y constructos afines - Cómo evaluar en psicología: las emociones - La conducta prosocial: dos instrumentos para su evaluación - La regulación emocional infantil en contexto social- La conciencia emocional y su relación con el bienestar infantil y juvenil - Competencia emocional en los padres y su relación con el bienestar en la infancia - El papel de las emociones en el juego de los niños actuales: juegos, juguetes y videojuegos - Programas de juego para el desarrollo de las competencias emocionales - Cómo desarrollar la competencia emocional de los adolescentes: programas de educación emocional - Intervención emocional en conductas juveniles transgresoras: la vergüenza reintegrativa.

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